日期：2018-4-30（原创文章,禁止转载）
新学期开学一个月，济南不少幼儿园频繁接到大班孩子的退园申请，理由是要送孩子上校外的幼小衔接班，不想在幼儿园继续混日子。一些家长认为，如果不上，上了小学会落后于同龄人。这成为抢跑的普遍心态，幼小衔接也成为小学教育的提前延伸。
幼小衔接班从成立之初，就精准地切入到家长普遍存在的焦虑情绪幼儿园里学不到东西，再不有所作为，自己孩子就真成了输在起跑线上的那拨人了。看起来是急切心态，但暗藏着家长的功利主义孩子是长项投资，自己带孩子和教孩子又太过劳累，权衡利弊，还是用市场的方法解决问题，辽宁哪家治疗癫痫病好于是乎，幼小衔接班就成了最佳方案。
其实，客观来说，从幼儿园游戏式教育向小学课堂纪律式教育转变的确有一个过渡期，但历来这个过渡期都是放在小学阶段完成的。而且，学龄前教育不能脱离幼儿的智力和心理特征，而应循序渐进、因势利导，比起孩子们初上小学知识上的得心应手，学龄前教育激发起孩子对知识的探索欲望显得更为重要。就拿前面所述的幼儿园所在地济南为例，2014年修订的《山东省学前教育规定》开始正式实施后，就对幼儿园教育提出新要求，明确严禁教授小学内容，不得组织珠脑心算、外语、拼音、写字等活动，不得给幼儿布置家庭作业这也就意味着，当地幼儿园什么药能治好羊角风成了以游戏为基本活动的教育场所，那些曾经被热追的中英双语等有着附加课程的幼儿园，必须返璞归真。这些，都是为了更好地规范学前教育，从制度层面呵护孩子的健康成长。
孩子解放了，但家长显然不领情。幼儿园严禁教授小学内容了，幼小衔接班就华丽登场、应运而生了。然而，尽管《山东省学前教育规定》规定有条件的学前教育机构可以设立托班，但同时明确规定不得设立学前班。就这条硬杠杆而言，市面上大行其道的幼小衔接班就可能存在着违规操作、野蛮生长之嫌。
而且，幼小衔接班收费可谓不菲，上五个半月花了12000多元是普遍现象。但高昂的教育支出，却难言孩子素质养成的回报：幼小衔接班的办学资质存疑，教师水平参吉林治疗癫痫病首选医院差不齐，且用什么方式来教孩子、教给孩子哪些内容，没有一套统一规范的标准，和现行基础教育难以无缝对接，都是现实的问题。家长急切地把孩子送进幼小衔接班，到最后搞不好还真成了试错。
这并非危言耸听。比如幼小衔接班颇为热门的拼音教学，看起来是抢跑，打提前量，但却是不折不扣的拔苗助长。长期主流教学经验认为，小学一年级也就是七岁左右才是学拼音的最佳时期，此时，用听说读写拼的模式教学，能够让孩子建立拼音与汉字间的紧密联系。过早涉足的幼小衔接班，很难保证它能和普通小学在发音和拼读上处于同步，纠偏也就在所难免。这导致之前交了昂贵学费的拼音，可能需要推倒重来。如此拆了又建，除了是资源的巨大浪费外，更将严重打击孩子的学习自信。
家长错误地认为幼儿园教育基础不牢，地动山摇，却忽略了科学教育的严密体系和亦步亦趋。人生旅途无需以速度早论成败，孩子会不会拼音、能不能写字，这并不是衡量学前孩子优秀与否的标准。过早地给孩子加担子，更加容易让孩子造成自己是落后者的心理阴影，这不利于孩子的成长。其实，很多道理家长都懂，但整个社会弥漫的竞争气息打乱了自己的心智，不自觉地将成都癫痫病医院哪家最好人生发展的长期过程想象成短跑竞赛，不允许孩子在起跑线上有任何闪失。这情有可原，但作为教育领域的监管者却不能缺位，对那些幼小衔接班是否有违规操作要逐一把关，这才是应有之义。学前教育的秩序规范了，非常规入口堵住了，没有对比就没有伤害，家长焦虑的情绪方能得到释怀。
