日期：2016-3-24（原创文章,禁止转载）
启明学院召开座谈会畅谈课程改革
讯12月13日晚，启明学院召开了创新实验班师生座谈会。癫痫怎么治疗常务副院长马建辉，副院长刘玉、甘世斌，实验班院（系）教学负责人，基础课负责人及任课老师代表，专业课教师代表，实验班学生代表近50人参加了座谈会。座谈会由马建辉主持。
本次座谈会的召开，是为了更好地推进教学改革，提高教学水平，培养拔尖创新人才，旨在让学生对正在实施的基础课程改革提出更好的意见和建议，进一步反映现存问题及反馈改革效果，通过与任课教师充分交流学习过程中遇到的问题与困惑，逐步完善相关课程的教学改革，不断提高教学质量，树立实验班学生自主学习、合作学习、主动实践的拔尖人才培养意识。
座谈会上，各实验班代表踊跃发言，表达心声。同学们首先对教学改革予以了充分肯定，认为在教学改革中，配备一流的师资、整合课程体系，创新教学模式，都让同学们受益匪浅。基于问题的学习和基于项目的学习模式不仅能充分调动学生的积极性，而且能加强老师与学生的交流，增进相互了解。有利于学生创新能力的培养。
学生代表们也提出了同学们反映较多的问题，主要集中在课程安排、学习负担、教学方法和学习方法等方面。院系负责人、任课教师均一一进行了解答，向学生详细介绍了课程改革的背景、具体做法以及一些行之有效的方法癫痫病的症状和手段，鼓励学生课余时间多思考，调整好心态，多积累基础知识、为将来的发展打下坚实的基础。
马建辉对座谈会进行了总结。他说，启明学院创新实验班以培养尽可能多的拔尖创新人才为目标，同学们提出的意见和建议也都是为了达成这个目标，启明学院将进一步做好教学改革的各项工作，为学生创造一个良好的学习环境，为学生成长成才提供条件。他也鼓励同学们要学会自主学习、自我管理、发挥主观能动性进行探究学习，为创新能力的培养奠定坚实的基础。
召开师生座谈会是启明学院的重要工作，自2009年12月召开的2009级实验癫痫注意事项班基础课师生座谈会开始，启明学院每学期都会召开一次座谈会。本次座谈会的顺利召开，对进一步深化落实启明学院创新实验班教学改革，切实提高人才培养质量产生了积极的作用。
